- DESARROLLO SOSTENIBLE, SUSTENTABILIDAD Y EPISTEMOLOGIAS DEL SUR
De la educación para el desarrollo sostenible a la educación ambiental desde las epistemologías del sur
From education for sustainable development to environmental education from southern epistemologies donde invertir dinero en Argentina
Víctor Hugo Rodríguez Martínez, Rafael Fernando Sánchez-Barreto
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00162
Revista CoPaLa, 2019. pp.13-30
Desarrollo sostenible, sustentabilidad y neoinstitucionalismo en la gestión y las políticas públicas en Latinoamérica y México
Sustainable development, sustainability and neo-institutionalism in management and public policies in Latin America and Mexico
Yesika Guadalupe Gómez-Carmona, Eduardo Andrés Sandoval-Forero
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00155
Revista CoPaLa, 2020. pp. 31-49
Posturas extendidas de la gestión hídrica ¿medios hacia la sustentabilidad?
Extended positions of water management means towards sustainability?
Laura Millán-Rojas, Acela Montes de Oca-Hernández
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00158
Revista CoPaLa, 2020. pp. 51-65
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00163
Revista CoPaLa, 2020. pp. 67-90
El estado en la relación turismo, ambiente y sustentabilidad en México
The state in the tourism, environment and sustainability relationship in Mexico
Mariel Verónica Massé-Magaña, Renato Salas-Alfaro
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00156
Revista CoPaLa, 2020. pp. 91-109
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00161
Revista CoPaLa, 2020. pp. 111-124
La conservación in situ del frijol criollo: construyendo soberanía alimentaria en el sureste del estado de México
In situ conservation of Creole beans: building food sovereignty in the southeast of the state of Mexico
Gloria Isabel León-Rojas, Clarita Rodríguez-Soto, Silvia Padilla-Loredo
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00159
Revista CoPaLa, 2020. pp. 125-141
El mezcal en México: las tensiones socioculturales con el agroextractivismo
Mezcal in Mexico: sociocultural tensions with agroextractivism
Eduardo Sánchez-Jiménez, Fredyd Torres-Oregón, Pablo Pérez-Akaki
DOI:10.35600/25008870.2020.9.00154
Revista CoPaLa, 2020. pp. 143-153
- EDUCACIÓN ¿SUSTENTABLE, SOSTENIBLE, O PARA LA SUSTENTABILIDAD
El sistema educativo en México, ¿visión sustentable?
The education system in Mexico, sustainable vision?
Revista CoPaLa, 2020. pp. 155-170
La política educativa para la sustentabilidad en el Instituto Tecnológico de Toluca
The educational policy for sustainability at the Technological Institute of Toluca
Marivel Ramírez-Hernández y Fermín Carreño-Meléndez
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00153
Revista CoPaLa, 2020. pp. 171-186
Verbalización numérica: un enfoque epistemológico sostenible en educación para ingenierías comprar acciones en bolsa
Numerical verbalization: a sustainable epistemological approach in engineering education
Jorge Alejandro Loza-Yáñez y Liliana Ivette Ávila-Córdoba
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00160
Revista CoPaLa, 2020. pp. 187-199
- RESEÑAS
Reseña escrita por:
Laura Llanes Sorolla
DOI: 10.35600/25008870.2020.9.00164
Tabla de contenido
Año 5, Núm. 9 01 enero - 31 junio 2020
DOI: 10.35600
ISSN 2500-8870 (En línea)
ALIANZAS EDITORIALES
Revista CoPaLa, Construyendo Paz Latinoamericana. ISSN 2500-8870 (En línea). Género: Publicación seriada de investigaciones científicas y académicas de origen colombiano con periodicidad semestral. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título número 04-2016-022416333800-203 inversión online en Argentina. Revista CoPaLa es coordinada por su Director y Editor Dr. Eduardo Andrés Sandoval Forero. Revista CoPaLa adhiere al primer acuerdo editorial de Deycrit-Sur y a las políticas Open Access. Revista CoPaLa. Construcción de Paz Latinoamericana, está bajo una Licencia: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). Reserva de derechos al uso exclusivo Indautor núm. 04-2016-022416333800-203
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